¿Apertura más rápida de guarderías y escuelas?

Lisa Weidner estudió alemán y sociología y realizó varias pasantías periodísticas. Es voluntaria en Hubert Burda Media Verlag y escribe para la revista "Meine Familie und Ich" y sobre temas de nutrición y salud.

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La propuesta desencadena nuevas discusiones: varias sociedades médicas están a favor de abrir completamente las guarderías y al menos las escuelas primarias "sin demora". Hasta ahora siempre se ha dicho que el funcionamiento regular no será posible durante meses.

Varias sociedades médicas están pidiendo que se ponga fin a las operaciones de emergencia en jardines de infancia y escuelas y que las instalaciones se vuelvan a abrir de inmediato y sin restricciones. En una declaración conjunta, la Sociedad Alemana de Higiene Hospitalaria y la Asociación Profesional de Pediatras, entre otros, piden esto a pesar de la pandemia de corona. La protección de maestros, educadores, supervisores y padres y las reglas generales de higiene no se interponen en el camino, dice el periódico, que fue informado por primera vez por el "Neue Osnabrücker Zeitung".

Las consecuencias para los niños son demasiado graves.

La aprobación proviene de Sajonia, donde las guarderías y las escuelas primarias ahora han reabierto para todos los niños. "Nos sentimos animados a ayudar a los niños a recuperar su derecho a la educación y la participación", dijo el ministro de educación sajón Christian Piwarz (CDU), según un tuit de su ministerio.

"Especialmente con los niños menores de 10 años, los datos actuales hablan tanto de una tasa de infección más baja como de una tasa de infección significativamente más baja". Por el contrario, las consecuencias sociales y sanitarias del cierre son graves, escriben las asociaciones médicas.

Demanda: reapertura sin restricciones

Las escuelas y las guarderías de toda Alemania estuvieron cerradas durante semanas debido a la pandemia de la corona. Las operaciones escolares se han reanudado gradualmente desde finales de abril. A los estudiantes se les enseña alternativamente en la escuela y en casa y se dividen en grupos más pequeños para cumplir con las reglas de la distancia. La Asociación de Maestros Alemanes había pronosticado que esto podría continuar hasta bien entrado el próximo año escolar. Mientras tanto, se está ampliando la atención de emergencia en las guarderías. Cuando vuelven al funcionamiento normal, los propios estados federales deciden, así como cómo proceder en las escuelas.

En su declaración, la Sociedad Alemana de Higiene Hospitalaria, la Sociedad Alemana de Enfermedades Infecciosas Pediátricas, la Academia Alemana de Medicina Pediátrica y Adolescente y la Asociación Profesional de Pediatras en Alemania escriben: "Las guarderías, jardines de infancia y escuelas primarias deberían reabrirse lo antes posible como sea posible "- y sin restricciones masivas. No habría necesidad de formar grupos pequeños. Los niños no tienen que mantener la distancia ni llevar máscaras. Sin embargo, esto se recomienda para el personal docente y supervisor.

Desacuerdo sobre el papel que juegan los niños en la transmisión de corona

Sobre la controvertida cuestión de cuán infecciosos son los niños, los autores escriben: "Numerosos hallazgos hablan en contra de un mayor riesgo de infección en los niños". Varios estudios y evaluaciones "dan una imagen cada vez más concluyente de que los niños en la actual pandemia de Covid-19, en contraste con su papel en la transmisión de la influenza, no juegan un papel destacado en la propagación de la enfermedad".

El médico y experto en SPD Karl Lauterbach escribió en Twitter: "Los pediatras lo decían muy bien. Desafortunadamente, está mal que los niños sean de poca importancia para la pandemia. Se infectaron a sí mismos y a otros con menos frecuencia por contacto. Pero porque sí lo hicieron. muchos contactos, la proporción general es probablemente alta ".

El diputado diputado del grupo parlamentario del FDP en el Bundestag, Michael Theurer, respondió que Lauterbach tenía que explicar en base a qué conocimientos científicos fiables contradecía a los pediatras. "En estudios realizados en los Países Bajos, Francia y Noruega, los niños desempeñaron un papel muy secundario en la transmisión. En Suecia, donde las escuelas y las guarderías estaban abiertas todo el día, no parecían haberse convertido en fuentes de infección", dijo. (lw / dpa)

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